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10月21日,“潮起两岸·欢喜宁波”沈光文人文交流系列活动在浙江省宁波市海曙区拉开帷幕。甬台两地轮流举办各类人文交流活动,已构建起多层次、宽领域、高频率的互动新格局。

沈光文是何许人?

对众多大陆读者来说,这个名字或许略显生疏。然而,在台湾文化史中,他是一个无法回避的关键人物。

1612年,沈光文出生于宁波鄞县栎社(今宁波海曙区石碶街道星光村),约1652年因遭遇海难漂流至台湾,随后定居台南善化。在台期间,他创办学校、组织诗社、编纂地方志、行医施药,创下了台湾史上多项“第一”:第一所汉语言文学启蒙私塾、首位在台运用中医中草药治病者、首篇《台湾赋》与《台湾舆图考》、首个台湾诗社……因此,他被尊称为“开台先师”和“台湾文献初祖”。

历经400多年,我们为何还要纪念他?这不仅是历史层面的发问,更是现实层面的思索。

首先,纪念沈光文,有助于两岸同胞在共享的历史记忆中确认文化根脉。

沈光文留给后人的,是中华文化在台湾传播的历史印记,也是两岸血脉相连的鲜活例证。他在台湾播撒的文化种子,历经数百年风雨,已成长为繁茂的枝叶。海峡无法阻断血脉,风浪难以隔断文脉。

沈光文的一生证明:台湾文化根植于大陆,两岸同文同种、同根同源,这是不可割裂的历史真相。纪念他,便是在共同的历史记忆中确认我们的身份与来路。

台湾中医针灸专家叶钧曜来大陆行医近二十年,对沈光文在台湾开创中医药先河的历史感触颇深。他说,沈光文当年用中医、中草药救治病患,说明中医药从一开始就是两岸同胞共护健康的桥梁。

“我在大陆从医多年,更能体会到这种同根同源。我十分期待未来与两岸同仁参与更多有意义的中医药交流活动,让先贤留下的医药智慧继续造福两岸民众。”叶钧曜表示。

其次,纪念沈光文,有助于以文化为纽带深化甬台交流。

从宁波到台湾,一代代同胞跨越海峡共同追忆先贤,这份文化记忆正是两岸同胞心灵相通的绝佳证明。

海曙区栎社小学校长邹其波指出,沈光文设馆教学,播下的是教育的火种。作为教育工作者,他感到有责任把这段历史传授给孩子们,让甬台青少年在共读声中相识相知,让文化认同从小扎根。“从先贤设馆教学到今日校园里的共同诵读,教育交流让我们两岸年轻一代在文化认同中拉近距离。”

此外,纪念沈光文,有助于在融合发展中传承先贤精神,推动两岸交流走深走实。

宁波与台湾地缘相近、血缘相亲、经贸相连。在台湾,有近20万宁波籍后代;在宁波,有近千名台胞在此创业、工作、生活和学习,近千家台资企业扎根发展,每年大量台湾同胞到宁波访问交流、旅游观光。

“登陆”创业的宁波台胞简旭宏表示,沈光文敢为人先的开拓精神,对在大陆创业的台胞大有裨益。“创业既需要开拓的勇气,也需要扎根的耐心。我将传承这种精神,做好科技创新,服务民生福祉,也愿意成为两岸交流的一分子,让更多台湾同胞了解宁波、了解大陆。”

浙江万里学院文化与传播学院教授、沈光文研究学者袁韵认为,沈光文的文字是台湾文学的重要源头之一,也是两岸共同文化记忆的重要载体。在她看来,探源寻根、正本清源,是文学研究者对待这段历史应有的态度;只有把文献整理好、把历史讲清楚,才能让沈光文的文字与精神在当代焕发新生。

她希望更多两岸读者,尤其是青年读者,能通过这些文字了解两岸共同的历史来路,让文化传承不止于纪念,而成为持续不断的对话与理解。

400多年后,我们纪念沈光文,答案已然清晰:纪念他,是为了在共同记忆中筑牢根脉,在文化传承中拓展交流,在融合发展中携手前行。(完)

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